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Es el estudio del sistema nervioso, que incluye el cerebro, la médula espinal y las neuronas.

Su objetivo es comprender cómo funciona el sistema nervioso para regular las emociones, el pensamiento, el comportamiento y las funciones corporales.

La neurociencia se divide en varias áreas, como la neurociencia cognitiva, la neurociencia molecular y celular. 

Neurociencia cognitiva

  • Estudia cómo el cerebro controla el pensamiento, el lenguaje, la resolución de problemas y la memoria.

Neurociencia molecular y celular

  • Examina los genes, las proteínas y otras moléculas que controlan el funcionamiento de las neuronas.

Bachilleres, licenciados en educación, estudiantes técnicos/universitario, profesionales de diferentes carreras.

CONTENIDO DEL CURSO
Temario Curricular
  1. Bases de la neurociencia.
  2. Neurociencia cognitiva y afectiva.
  3. Detección e intervención desde la neurociencia.
  4. Trastornos del neurodesarrollo.
  5. Neurodegeneración y declive cognitivo.
  6. Avances en la evaluación e intervención cognitiva.
  7. Neurodesarrollo.
  8. Neuronas espejo.
  9. Inteligencia emocional en la educación.
  10. Neurodidáctica en la investigación científica.
  11. Estrategias neurodidacticas en la educación.
  12. Estrategias de estimulación de la creatividad, inteligencia emocional y aprendizaje significativo.

CATEDRÁTICOS CALIFICADOS.

Auspicio Universidad Nacional de Educación "ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE"

Inscripción